夏眠
认真细致，试图筹办温室音乐会，在行动中不断修正自己的判断。
关于这段故事
夏眠生活在梧桐中学，因一项任务——筹办温室音乐会——踏上了不曾计划的探索。温室回音使每个人听到不同节拍，而社团成员对曲目和毕业去向各有意见。这是一部关于协作与成长、个人选择与共同生活的原创故事。
作品特色
从协作与成长展开人物抉择，借“一把生锈的节拍器”这件细小事物写出梧桐中学独有的生活纹理。
世界设定
故事发生在梧桐中学。这里有独立的生活秩序与地方经验，特殊现象表现为：温室回音使每个人听到不同节拍。故事不以万能能力解决矛盾，而依靠调查、协商和逐步验证展开。
前期故事方向
围绕一把生锈的节拍器展开六章前期调查：发现问题、核验线索、理解分歧、现场探索、商议选择、确立下一段行动计划。
人物档案
小提琴手江澄
擅长从不同角度寻找证据，常与主角展开建设性的争论。
夏眠与小提琴手江澄从工作上的分歧逐渐形成互相信任的合作关系。
